COLECCIÓN: TESIS DOCTORALES "CUM LAUDE" SERIE PEDAGOGÍA (TDP)
Ref. 11
La necesidad de una formación en competencias personales transversales en la Universidad. Diseño y evaluación de un programa de formación.
CRESPÍ RUPÉREZ, Paula
Páginas: 546
Ref. 10
Los Principios Metodologicos AICLE (aprendizaje integrado de contenido y lengua)
CUSTODIO ESPINAR, Magdalena
Páginas: 582
Ref. 9
La idea de Universidad en el Magisterio Pontificio de Benedicto XVI
VIÑADO OTERO, Fernando
Páginas: 376
Ref. 8
Rasgos del comportamiento ético docente desde la perspectiva de los maestros en formación. Actitudes hacia la ética profesional docente del alumnado en la Universidad Católica de Valencia San vicente
OLIVER DEL OLMO, Emilia
Páginas: 276
Ref. 7
Cosmovisión y antropología de San José de Calasanz. Presupuestos para la comprensión de su pedagogía
MINGUET CIVERA, Tomás
Páginas: 388
Ref. 6
La educación de los sentimientos en la obra de Julián Marías
SÁNCHEZ GARCÍA, José Luis
Páginas: 222
Ref. 5
Las cualidades del maestro según la pedagogía agustiniana en "Confessiones de Catechizandis Rudibus, de Magistro y de doctrina Christiana)
Novella García, Carlos
Páginas: 122
Ref. 4
La educación de la libertad y la plenitud humana personal en Millán-Puelles
PEÑACOBA ARRIBAS, Alejandra
Páginas: 309
Ref. 3
El concepto de hombre en la doctrina de la educación de Augusto Comte
JIMÉNEZ ABAD, Andrés
Páginas: 572
Ref. 2
Persona y educación en Santo Tomás de Aquino
MARTÍNEZ GARCÍA, Enrique
Páginas: 448
Ref. 1
Una pedagogía para el hombre de hoy
GÓMEZ SIERRA, María Eugenia
Páginas: 342
